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兵部尚书李靖成为定襄道此次行军的总管，张公瑾为副总管，准备对突厥发起强力一击。 并州都督李積（原名徐世绩）、华州刺史柴绍以及灵州大都督薛万彻为各道的行军总管, 筹备各路大军。 一场统一这块土地的大战, 即将爆发。 户部头疼的要死, 打仗怎么能没有钱？ 征兵要钱，养兵要钱，行军更是要钱。一路后勤提供粮草、军服、军需、作战用品等等都需要钱。 而如今的大唐，真的说不上有钱。 李世民登基后，为了保证人人都能有一口吃的，一直征收较低的农业税。而商业税…… 人们都吃不饱了，哪儿有闲钱来贸易呢？刚刚登基那两年，李世民就算想要收高的商业税也做不到啊。本来就没什么贸易行为了，再收高额的税金，那直接会对隋末的经济体系造成过大的冲击。 所以这两年，李世民一直是缓着来的。 也就是这一年，李承乾提出了新丝绸之路以后，针对这种和大唐‘境外’的贸易，李世民开始调高了商业税。 这种境外贸易，虽说行路难，但是若是真的让商人来回一趟，那就是一笔巨额的贸易，收高一点的税也没什么问题。给足了这些商人们自身的利润，即使税点高点，他们也是愿意的。 当然了，也还是有一群人不愿意缴税，选择走私，这样利润更大。 对于这种问题，等李世民回过神来，是肯定会出手解决的。 现在的问题是，国库如果供给了大军后，就很有可能青黄不接了，要是再发生点什么自然灾害，怕是国库就要空了。 李世民找钦天监算了又算，看看什么时候是出兵的最好时机，这一年会不会有什么不能避免的灾难。 最终，决定大概在秋收之后再行军。 等着秋收过后粮草充足，国库也有进项了以后才能供得起这一场战争。 玄萌不是经济学家，不过大一的时候，为了满足学分，去听了一学期的微观经济和宏观经济课程，了解到一些基本的国家控制经济的行为。其中就有一个或许可以帮助到如今的大唐的。 国债。 国家发型的债券。 玄萌对经济学本身就不是很了解，只能十分粗略地给李承乾科普下他所知道的国债是什么。 简单来说，就是以大唐朝廷的名义，向百姓们借钱，承诺在一段时间后国家会对这些债券进行回收的基础上，回收价格会比购买价格高一些，让百姓们可以通过借钱给国家，来获得一部分的利息钱。 “这个法子听起来是可以的，但是有几个问题。”李承乾皱着眉头，把国债两个字写在草稿本上，“发行多少？谁来发行？多少时间后回收？是只能同一个时间段回收还是分多个时间段？利息是多少？是否允许百姓私下交易国债，还是只能是朝廷和百姓之间的贸易行为？” 听着这么多问题，玄萌眨了眨眼睛，耸着肩膀，抿着唇，歪着头，露出一个卖萌的表情。 “我不知道呀。” 李承乾的灵魂拷问，玄萌是真的不知道，他又不是学经济的…… 而且就算是学经济的，可能也不一定能够解决这个问题吧。怕是要学经济的加上学精算的，再通过计算机建立数学模型来估摸下这些东西该怎么算吧…… “承乾啊，我就是个点子王，具体怎么实现这些这个国债，要不你去问问国子监那些教明算的吧。”玄萌也不是个甩手掌柜，他至少为李承乾提出了一个关于可能解决这些问题的人选。 唐初的科举有两类，一类是制科，一类为常科。制科由皇帝特旨召试，大概就相当于一个特长保送生吧。 而常科也不像是后面几个朝代，只考察对经义的理解，而是分成了六个不同的学科。 在唐初的时候，进士、秀才这两个是科举考试中六个科中的科目名称，还有明经科是考察是否通晓经义。明书科、明法科和明算科。 明算其实就是算数科，是年年举行的六科之中比较少有人报考的项目。 明书和明算这两个科目，考察的是对于书和算这种相对比较专门、专业、必须专攻的科目，一般来说要么是家学渊源从小学习，要么就是实在想当官但是别的都不擅长了。 考察内容包括从、、、、等书籍中的知识点进行出题。 而玄萌翻看了一遍，大部分属于中考数学知识点，还有部分属于高考内容。 九章算术顾名思义分成九个章节。第一章是关于“方田”，包括四边形、三角形和圆形扇形弓形的计算公式。还有“栗米”“衰分”这样关于比例计算的章节；“少广”是关于开平方开立方的内容；“商攻”是体积计算；“均输”正比例反比例连锁比例；“盈不足”和“方程”是关于一元一次和一元二次方程组，而在西方等到了17世纪才有完整的线性方程的解法法则；还有“勾股”这种最后一章的一组公式，西方等到了19世纪美国科学家迪克森才提出。 作为一个理科生，玄萌早在大学的时候就听教授提到过九章算术在数学史上的成就，而直到到了唐朝翻看了以后，他才真正的意识到，经过了战国、秦、汉的最后在三国的刘徽整理和补充下，是多么的优秀。 那种随便来个算术题就想要难倒大唐的学者的想法，真的太天方夜谭了。 而国子监，作为大唐的最高学府，虽说招收的学生全都是贵族子弟，开始请来教‘算学’的那在算数一道上，真的是让玄萌望尘莫及。 国子监的算学讲师，有精通天文、历法、算学的李淳风，就是那个改良了浑天仪的李淳风，也是那个传说中算出推背图的李淳风，还有算学的博士梁述。 这几位据说正在商讨编一本用来当做最早的算数教材。 李淳风呢，这个人是太史局的博士，偶尔会到国子监教教课，就正好被李承乾堵在了国子监。 李淳风最近读了九章算术之后，颇有想法，正在总结一套祖暅定律用来计算球体面积，然后就接到了来自李承乾的任务。 李承乾有点担心自己没弄懂国债的意义，把玄萌也拖着来到了国子监。