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留下一点痕迹。 她看着他，心中品度他：依然是那么沉稳，神情依然透着桀骜，便是断手出族。也没有令他丧失半分气度，面对钦差应对从容。 可是，他今日来此却并不是为了她。 他只是为了澄清他自己而已！ 自始至终。他都没有看她一眼。 她甚至怀疑，过去向他道谢。他会不会理睬她。 她双脚有千金重，半寸也挪不动。 越觉得他可贵，心下越对他不舍，她也越加仇恨郭清哑：若不是郭清哑，自己和方初不会离心离德；哪怕穷尽一生精力，她也要将郭清哑踩入泥泞，否则一生都将无法释怀！ 此案判定后，韩希夷想要过去向方初致歉。 然方初下堂来，目不斜视，刻意往角落里走去，并站定。 韩希夷止住脚步，知道此事恐怕一时难以转圜。 堂上，王大人又宣布开始审理郭织女老师一案。 这次，高巡抚和杨按察使都在座，等同会审。 堂下，一众锦商都屏息，拭目以待。 这气氛，比刚才审问谢吟月和方初紧张多了。 韩希夷再无暇顾及方初，只顾堂上了。 一声令下，衙役传入李居士李青霭。 这是一个四十多岁的妇人，面貌与韩太太有三分相似，只没有韩太太的妩媚，她比较端庄，曾经的风华随着岁月凝练成从容的气度。 拜见后，王大人首先问：“你就是李青霭？” 李居士回道：“民女正是。” 王大人又问：“你曾教过郭织女？” 李居士回道：“教过些时日。” 王大人命传郭守业上堂，问他：“你可认得这位居士？” 郭守业摇头道：“回大人，小人不认得她。” 态度很诚恳，并不串通撒谎。 王大人再问李居士：“为何连郭家人都不认得你？” 李居士回道：“民女是晚上教那孩子的，在船上。” 王大人又命传李红枣等绿湾村人上堂，一一辨认。 众人都说不曾见过李居士。 李居士坚持说，她是在晚上划船接了郭织女，带她去江上教授学问的，天明送回。 听到这，吴氏心里发憷。 因为，清哑小时候跟她睡！ 别说一晚上不回来，便是晚上动一下，做娘的也要起来查看，可是踢了被子，可是被蚊子咬了，可是做噩梦了，等等。 她心中念念有词：“大慈大悲观世音菩萨，我睡觉死，睡觉死！” 就听杨大人喝道：“一派胡言！据你在供词上称，先后教过郭织女几次，每次不过两月时光，如何能令她有如今才学？” 李居士抬头，目光炯炯地看着他回道：“大人难道不知这世上有种人叫‘天才’？若非如此，民女又怎会有兴趣教她！” 杨大人冷笑道：“天才？你还不如说她无师自通呢。” 李居士认真道：“大人，项橐七岁能为圣人师；甘罗十二封上卿；蔡文姬六岁能辩弦音，那时她从未学过琴，是无师自通的典范；还有聪慧过人的曹冲、七岁能诗的骆宾王……请问大人，这些人都是妖孽吗？和他们比，我这弟子十四岁方才崭露头角，且她的才学也不惊人，她的才华更多的表现在纺织上，这对于一个日日以纺纱织布织锦为生计的乡下女孩来说，很奇怪吗？” 杨大人无言以对，情急之下道：“这……这怎么能比！” 李居士追问道：“如何不能相比？” 王大人问道：“你的意思，郭织女乃天才？” 李居士坚定道：“她就是天才！对音律、对绘画领悟力奇高。然民女自有无奈，不能尽心尽力教导她，她便只能以纺织为本分。” 王大人微微点头，又问：“你既教过她，想必能记得她的长相。请当堂绘制出郭织女不同年纪画像来，本官自会找人确认。” 于是摆桌案、纸笔颜料，请李居士绘图。 李居士欣然从命，走到桌前。 郭守业父子、韩希夷等人都紧张极了。 第461章 沉默 王大人又命杨大人和高巡抚二人去后院审郭织女，让她交代学习经过，并绘制出老师的画像，若双方对上了，再来堂上听审。 杨大人便和高巡抚领命而去。 清哑被带来锦绣堂，安置在后院。 她昨晚便知今日要面临什么了。 韩希夷算计周密，不但事先和郭家人仔细商量，还费尽周折，买通了看守清哑的护卫，好容易才递进去一张纸给清哑，上面便画了李居士的图像，简要陈述了她的性格举止，还有教学经过，都设计好了。 但清哑准备三缄其口。 其一是因为她实在不善于伪装和撒谎，凭空捏造一段事，一个不慎就会露了马脚，连累别人；其二是她紧急关头激发潜力，对毛巾纺织已经有了突破，她想凭借自己的力量自救。 且说高巡抚二人将前面审讯情形说了，要清哑交代拜师经过。 清哑沉默不语。 这时候，否认也不行，承认也不妥，唯有沉默。 什么也不说，那就是她的责任了。 高巡抚问：“你为何还不说？” 清哑道：“民女不能说。” 杨大人怒道：“是不能说，还是无话可说？因为根本没人教你，是也不是？” 清哑道：“大人不用试探。民女确有苦衷。” 高巡抚皱眉道：“你老师已经来了，为何还不肯说？” 清哑心想：就是人来了，才更不能说。没有的事，没有那样一个人，凭空捏造。若是演戏演穿帮了，怎么收场？ 她便摆出一副“休想套我的话”模样，死不开口。 高巡抚疑惑又生气，杨大人得意不已。 杨大人道：“高大人，既如此，咱们还是回去复命吧。” 高巡抚无法，只得和他重回前堂。 堂上。李居士已经画出了清哑小时候的画像。 据她听韩希夷描述清哑的事迹。以及她在韩希夷房中看到的数幅清哑画像，加上郭家人补充，对清哑的性格样貌已经有了八分了解。剩下的，就全靠自由发挥，描绘清哑孩童时的样貌。 她采用工笔和写意结合的手法，以写意为主。突出小清哑的神韵。 画成，郭守业和吴氏一齐激动地叫：“真像！” 绿湾村几位见过清哑小时候模样的村民也表示很像。 李居士神情淡然。仿佛她从来就是清哑的老师。 然而，高巡抚和杨大人却空手而归。 待向王大人回禀了内情，李居士立即道：“这是民女当初命她不可说出拜师经过，她才不说。这孩子虽安静。行事却最坚持。大人可让民女去见她。她见了我，自然就说了。” 杨大人冷笑道：“居士不必狡辩了。恐怕你从未教过这个徒弟吧？若真有其事，她听了你的名字。还不赶紧说了？不说，因为无可言说。且居士的理由也奇怪：好好的。为何不能现身？若直接告诉郭织女爹娘，岂不省事许多！一个独身女子，费尽心思要一个小女孩晚上出来跟你学习，太奇怪了！” 李居士冷声道：“是奇怪。这世上奇怪的事多的很。” 杨