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    者的心中，成为一张不朽名画。

    评委席上的评委讨论着，写写画画，台下的热心村民也开始讨论着争论着夺冠人选，那些家里有孩子参加的肯定是偏着自家孩子。

    没孩子参加的自然是各凭喜好的猜测着，稍微懂点音乐的还能指点几句，完全不懂音乐旋律的就选自己听着最开心，最喜庆的。

    那样子像极了后世的“300”秀粉，尤其是为着自己心水的团队，向其他人疯狂安利的样子。

    比赛结果最后还是出来了，可能是因为选的歌曲好，最后摘得第一名桂冠的就是林晓的四年级，表演曲目是。

    不管是什么原因，反正得奖总归是让人开心的，林晓自然也是，连写奖状的时候都乐得哼起了东方红。

    当然，本着参与就是成功的初衷，这次的比赛共设置了一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，等到合唱比赛奖状发完，就是表彰期中考试成绩好的同学了。

    唱歌比赛虽然也算的上是大事，但毕竟德智体美劳全面发展才更好，因为表彰好成绩，叶国青校长也是十分看重，细心地写了发言稿和数据统计记录。

    随着叶国青校长宣读着成绩，坐在底下的校长们都露出了不可思议的表情。

    小河村这次怎么考的这么好，不对，这事肯定有猫腻，众校长心里想着。

    虽说小河村在附近几个学校中算得上是不错的学校，每次考上镇上初中的人数也是多一些，但是也只是多一些罢了，绝对没有这么突出。

    心中这样暗自腹诽，这次小河村是故意出简单的题目，就为了好看的成绩，出个风头。实际上说不定啊，题目还是1加1等于几这个水平的。

    这样想着，有些耐不住的校长出声道：“这次叶校长的学校考的这么不错，那可要让我们好好看看呀，也学习学习；要是试卷好，还要烦请叶校长能同意让我们拿套试卷回去，也给我们的学校的学生测试测试呢。”

    这话一出，既然有人出头，其他那些心理不平衡的老师自然是一个个附和着，大有叶国青不降试卷给他们看就不回去了势头。

    叶国青不是笨人，听着这些校长明夸实疑的话，心里那叫一个生气，脸色瞬间垮了半截，那叫一个不高兴。

    心底冷哼：呵，不就是怀疑我故意出简单的题目吗，可惜呀，咱是真金不怕火炼，这就让你们看看。

    虽这样想着，但是面上还是保持臭臭的脸色，甚至还假意推脱着，不让大家去看试卷。

    86、试卷

    见叶国青这样,故意挑事的校长里更加确认自己的想法，“叶校长啊，你可不能这样藏着掖着呀,咱们都是一个公社的，你们学校有了成绩我们也高兴，大家说是不是呀？”

    “是呀,叶校长，你这,我们又不是说要学你们学校,就是看看,开开眼不是。”

    看气氛渲染的差不多了,叶国青也不在僵持，一副被众人说住的模样，带着众位老师和公社领导就想着自己办公室走去，走之前还让林晓也一起跟上。

    林晓也乐得跟上,不为别的,只为了等会一起看大家变脸，刚刚叶国青校长的cao作她可是看在眼里,笑在里。

    尤其是挑唆比较明显的那几位校长，其他人可能不知道,但是作为当时学校的员工,林晓对背后隐藏的恶意那可是感知发明，不知道校长叫上她是不是为了多一个人欣赏呢。

    有再故意抻一抻使坏那几位，叶国青步履走的慢悠悠,一边走还一边为公社领导介绍学校。

    搞事校长1里：就这破学校有啥好介绍的呀，就几间破教室，几片破树林。

    里骂着叶国青,里更是按捺不住等会看好戏的情，呵，这是在故意拖延时间吧，肯定是。

    但路就这么长，总会走完，片刻后，众人还是来到了校长办公室门口。

    刚进门，几位校长又迫不及待的想让叶国青拿出试卷供众人阅览。

    叶国青里都快笑出声来了，但面上依然是一副勉强的样子，这副作态，看的林晓都快忍不住了，没想到校长还有这样的一面呢。

    每个年级的试卷被叶国青拿出来一一摊在桌子上，刚放好，说着让众人阅览，众人还没客套完呢，就见先前哪几个校长就兀自看了起来。

    这一看几人都露出不可置信的表情，尤其是其中一人，张口就像问询，要不是被身边的人拉了一把，唤回了理智，怕是要更加失态了。

    几个人这样一番动作，其他人的好奇也成功被挑了起来，都围在子自四周开始翻阅试卷。

    这一看众人也就理解了先前几人的失态，说实话其实在场的众位校长对几天叶国青校长下午所汇报的这次开始成绩，都有些疑问，不过不同于先前那几个校长的红眼。

    而是有些不以为然，毕竟只要试卷都是自己学校出，出的简单些，考的好些那也不是不能理解的。只不过为了学生考得好，面上光，而故意出简单的试题，有些让人不齿罢了。

    教书育人可不仅仅是为了好看的成绩，教育的核是教育学生成人成才，做一个对自己，对家庭，对社会有用的人才是。

    可是这一看，众人才知道自己之前的想法多么狭隘，这试卷上的试题不仅没有任何水分，甚至算的上有难度。

    每道题都出的很有深意，能看出出题人考核学生的思了。

    而这样的试卷，就算是换做他们学校的学生去考，也不失为一份很有水平的试卷。

    甚至他们学校肯定不能考的这般好，□□十分也有学生能达到，可是顶多一个班三两个罢了，这还是理想状态。

    而今天，叶国青校长怎么说的，他们学校五个年级竟然一共有五十二人达到□□十分以上，五个班就算均分一下，一个班起码也有十人以上，比起他们学校翻了三番不止。

    这是其他村小学校长的想法，但身为镇中小学校长李天亮何尝不是被震惊了呢。

    中思索着自己学校学生的大致水平，结果悲催的发现，就算是他们学校的学生去考，一个班能有五六个学生□□十分就算好的了。

    这样一想，不由中一紧，赶忙将手中的试卷递给公社领导，还附在公社领导耳边说了自己对这份试卷评价，以及预估的学生成绩差距。

    87、名额

    “差这么多？”公社大领导俞茂学觉得十分惊讶,镇中心学校毕竟是公社直属小学，而且是一所中小学合并的学校，教学质量和水平是整个公社都承认的第一名。

    可谓是红星公社教育水平最好的地方了,就这还和小河村小学产生了差距，差距还如此之大，怎么不让人震惊。

    这样一想,俞茂学对试卷更加好奇了，接过试卷