黛妃书屋 - 言情小说 - 我绑定了学习暴富系统在线阅读 - 分卷阅读63

分卷阅读63

    有人能帮我。”

    陆文君的声音很轻很轻,飘散在风中。

    云歌诚恳地表示,无论陆文君的困难是什么,都可以说出来一起想办法,她一定会努力帮忙。

    但陆文君依旧不肯说出自己的困难。

    云歌想起寒假集训开幕式上,陆文君看向贾浩南的眼神。

    她十分怀疑陆文君的困难和贾浩南有关。

    什么原因,会让一名学生恨一位老师?

    原因当然很多。

    什么原因,会让一名努力刻苦、成绩第一的女学生,恨一位偏爱她、给予她特殊待遇的男老师?

    云歌将问题细化之后,剩下的答案就很少了。

    云歌心中立刻冒出一个怀疑!她怀疑贾浩南性sao扰女学生!

    但是通过观察,云歌又很快将这个怀疑排除掉。贾浩南从来不和女学生单独相处。

    而陆文君的相貌在贾浩南的女学生中处于中下。

    不乏长得比陆文君漂亮的女生,也不乏性格比陆文君胆小懦弱的女生。

    排除掉性sao扰的可能后,云歌就想不到其他可能了。

    就在云歌怀疑自己看错了陆文君仇恨的眼神时,云歌注意到陆文君几次对着自己欲言又止。

    云歌静静等待,终于等到陆文君开口。

    “云歌,我听说过你。你爸妈都不在了,是吧。”

    云歌愣住,陆文君说的话,十分出乎云歌的意料。

    云歌本以为陆文君会开口说出自己的困难,完全没想到陆文君会提起自己。而且如此突然的,提起自己过世的父母。

    陆文君突然握住云歌的手!

    陆文君的手很冰,手指瘦骨嶙峋,力量大到让云歌吃痛。

    云歌惊讶地看向陆文君,四目相对,她看到陆文君眼中写满了恳求。

    “云歌,你不要参加28th数学竞赛,不要跟我们这届学生一起学习。”

    “你这么聪明,考一次肯定就能进省队,你不要提前学。高驰老师很好,你跟着他学习,按部就班地和你的高一同学一起参加29th数学竞赛……”

    ——求求你。

    ——答应我。

    云歌从陆文君的双眼中,看到她没有说出口的话。

    陆文君虽然经常不知道自己身边都发生了什么,但是此时,她以自己最大的勇气,回报了云歌这些天对她的善意。

    贾浩南在寒假集训开幕式上的一番话,让五百多名竞赛生陷入了前所未有的紧张中。

    贾老师关于Z省竞赛正在走下坡路的分析,就连贾老师自己朝夕相处的学生都是第一次听说,震惊得久久回不过神来。

    对其他竞赛环境不如崇礼的学校中的竞赛生们造成了多大的震撼,就更不必说了。

    如果有什么比身处竞赛弱省中更让竞赛生紧张的事,那么大概就是像现在这样——身处正在衰落的竞赛强省中。

    就像跑步比赛,倘若一开始位居后方,努力追赶前方的选手,这个过程是充满希望的。

    但是倘若一开始位居前方,看着后方的选手们一个个追上自己、不断缩短与自己的距离……心中的滋味就截然不同了。

    更何况根据贾老师所说,Z省竞赛成绩不断被其他省份追赶上,是因为教育体制问题,这个问题很难解决,更不是他们这些学生能解决的。

    偏偏这个问题又十分重要!

    竞赛生的智商全都很高,贾老师只要一说他们立刻就明白——学弟学妹们的竞赛环境,全都掌握在他们的手中!

    目前Z省的情况是获得省一就有大概率保送清北,即使与清北失之交臂,也有上交浙大等名牌大学保底,兜底的情况不过是“考败来浙”。在这样的前提下,每年才会有源源不断的尖子生走上学科竞赛这条路,才会有最优秀的老师钻研竞赛,成为竞赛教练。

    假如他们这些竞赛生无法维持住现在的辉煌,让Z省从竞赛强省的阵营掉落到竞赛弱省的阵营,往后变成只有省队选手,甚至只有省队前三名才有进入清北的机会……那么下一届选择竞赛的学生必然越来越少,学校在竞赛方面的投入也会越来越少。

    一旦走上这个循环,Z省的竞赛就彻底地走上了衰落之路。

    搞竞赛却得不到回报,老师不会支持、家长不会支持,即使学生自己热爱竞赛,也会遇到方方面面的阻碍。

    “你现在最重要的事情就是考一个好大学,等考上大学之后,再钻研数学/物理/化学……也不晚。”

    “现在搞竞赛也几乎不能保送了,还是要把精力都放在高考上,踏踏实实学好各科知识,打牢基础,不能偏科。”

    “学科竞赛?我们学校今年不开设竞赛班了,学校不鼓励学生学习竞赛,高考才是回报率更高的正途,知识范围和难度学习到高考难题的水平就足够了。”

    不需要贾老师举例子,坐在阶梯教室中的学生们,心中早已浮现出一幕幕具体生动的场景。

    能在今日走进这间阶梯教室的竞赛生们,一路顺风顺水的是少数,多数学生在这一路上全都遇到过质疑和阻碍。

    不擅长竞赛的学校中,老师对竞赛生说,在我们学校搞竞赛是没有前途的。

    偏科的学生,班主任千方百计劝说学生应该均衡发展,应该多花时间提高自己的短板,而不是在竞赛这条路上“剑走偏锋”“孤注一掷”。

    上竞赛课时间冲突,班主任不批假;学习竞赛后没空完成各科作业,老师们不允许……

    阶梯教室里哪个竞赛生,心中没有一把辛酸泪呢?

    假如Z省的学科竞赛在他们这些竞赛生手中衰落,那么以后的学弟学妹们面临的将是比他们更加艰难的环境,更加险阻的路,以至于到最后再也没有这条路。

    但是相反的,假如他们能够将Z省的学科竞赛发扬光大,那么以后的学弟学妹们身处的环境就会越来越好!他们受过的这些委屈、他们遇到的这些困难,学弟学妹们全都不会再遇到!

    老中青三代合力的竞赛教员、堪比大学水平的实验室……现在其他省超级中学中的学生能享受到的环境,Z省学生们听了都想流口水!

    虽然他们是享受不到这样的环境了,但是如果以后学弟学妹们能享受到这样的环境,那该多好啊!

    总而言之,Z省的学科竞赛这条路,是越走越宽,还是越走越窄,甚至走绝了,全都看他们现在这些竞赛生怎么走了。

    寒假集训营的五百多名竞赛生,每天除了紧张的竞赛学习,就在思考贾老师的这番话。

    几天后,轮到贾老师为大家进行专题讲座。

    同学们再次见到贾老师,不约而同地开始讨论这些天思考的结果。

    赵博涵学长语气沉重,“竞赛这条路,对我们这些偏科的,在某一科目上别有所长的学生